Выпуск 151    Коряковцева Н. Ф. Современная методика ор-ганизации самостоятельной работы изучающих ино-странный
Выпуск 152    ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО КОМПОНЕНТА ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ НА ОСНОВЕ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЕНИСОВА СОФЬЯ АНДРЕЕВНА Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина
Выпуск 153    Колесникова, И. А. Педагогическое проектирование: учеб. пособие для высш. учеб. заведений [Текст] / И.А.Колесникова, М.П.Горчакова- Сибирская / под ред. И.А. Колесниковой. – М: Издательский центр «Академия», 2005. – 288 с. 
Выпуск 154    Никитина, Е. Ю. Партисипативный подход к проблеме подготовки будущего учителя [Текст] / Е. Ю. Никитина // Образование и наука. – 2002. – № 2. – С. 30-38.
Выпуск 155    Полат, Е.С. Педагогические технологии дистанционного обучения: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений [Текст] / Е.С. Полат, М.В. Моисеева, А.Е. Петров и др. / под ред. Е.С. Полат. – М.: Изд. Центр «Академия», 2006. – 400 с.
Выпуск 156    Соловова, Е.Н. Методика обучения иностранным языкам: базовый курс лекций [Текст] / Е.Н. Соловова. - М.: Просвещение, 2000. – 245 с.
Выпуск 157    ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ 175 Вестник ЧГПУ 6’2009
Выпуск 158    Уваров, А. Ю. Педагогический дизайн [Текст] // Информатика: Прил. к газ. «Первое сентября» – 2003. – 8-15 авг. (№ 30). – С. 2-31.
Выпуск 159    Тихонова Анастасия Леонидовна Этапы педагогического проектирования цифровых ресурсов иноязычного образования будущих учителей иностранного языка
Выпуск 160    Кручинина Г.А., Петрукович Л.А. Формирование билингвальных компетенций студентов вуза средствами проектной деятельности в условиях информатизации высшего образования. Краснодар: Историческая и социально-образовательная мысль. 2015. Том 7. № 7. Часть 2. с. 240-244. doi: 10.17748/2075-9908-2015-7-7/2-240-244
Выпуск 161    Кручинина Г.А., Кручинин М.В. Учебный проект как форма взаимосвязи аудиторной и внеаудиторной работы студентов при изучении гуманитарных дисциплин в условиях информатизации образования // Вестник Нижегород. ун-та им. Н.И. Лобачевского. Серия: Социальные науки. ‒ 2014. ‒ № 3 (35). ‒ С. 169-176.
Выпуск 162    Кручинин М.В., Кручинина Г.А. Формирование правовой компетенции студентов вуза с использованием метода проектов в условиях информатизации высшего профессионального образования // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология. ‒ 2014. ‒ № 1 (16). ‒ С. 107-111.
Выпуск 163    Кручинин М.В., Кручинина Г.А. Формирование общекультурных и профессиональных компетенций студентов вуза средствами проектной деятельности в условиях информатизации образования: личностно-ориентированный подход // Современные проблемы науки и образования. ‒ 2015. ‒ № 3.
Выпуск 164    4.Кручинин, Г.А., Михайлова Е.Б. Формирование профессионально-иноязычной компетентности студентов инженерных специальностей в условиях информатизации высшего профессионального образования // Вестник Нижегород. ун-та им. Н.И. Лобачевского. ‒ 2012. ‒ № 4-1. ‒ С. 26-33.
Выпуск 165    Кручинина Г.А., Петрукович Л.А. Формирование умений и навыков профессионального общения в билингвальном обучении бакалавров международных отношений в условиях информатизации образования // Современные проблемы науки и образования. ‒ 2015. ‒ № 4. ‒ С. 145.
Выпуск 166    Петрукови, Л.А., Кручинина Г.А. Исследование использования средств информационных и коммуникационных технологий при билингвальном профессионально-ориентированном языковом образовании // Перспективы науки. ‒ 2015. ‒ № 2(65). ‒ С. 45-51.
Выпуск 167    М. В. Семышев, Е.В. Андрющенок, ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ В ВУЗЕ
Выпуск 168    О национальной доктрине образования в Российской Федерации до 2025 г.: Постановление Правительства РФ от 4 октября 2000 г. №751.
Выпуск 169    О реализации положений Болонской декларации в системе высшего профессионального образования РФ: Приказ Министерства образования и науки РФ от 15 февраля 2005 г. №40.
Выпуск 170    Зеер Э. Ф., Павлова А. М., Сыманюк Э. Э. Модернизация профессионального образования: компетентностный подход. — М.: Высш. шк., 2005. — 216 с.
Выпуск 171    Конышева А. В. Современные методы обучения английскому языку. — Мн.: ТетраСистема, 2007. — 352 с.
Выпуск 172    Макар Л. В. Обучение профессионально ориентированному общению на английском языке студентов неязыкового вуза: дис. … канд. пед. наук. — СПб., 2000. — 257 с.
Выпуск 173    Сальная Л. К. Обучение профессионально ориентированному иноязычному общению. —Таганрог: Изд-во Технолог. ин-та Южного федер. ун-та, 2009. — 195 с.
Выпуск 174    ФГОС ВПО по направлению подготовки «Агроинженерия» от 9 ноября 2009 г. № 552.
Выпуск 175    Хуторской А. В. Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированного образования // Народное образование. — 2003.— № 2. — С. 58—64
Выпуск 176    Цатурова И. А., Петухова А. А. Компьютерные технологии в обучении иностранным языкам. — М.: Высш. шк., 2004. — 95 с.
Выпуск 177    ФОРМИРОВАНИЕ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В СОВРЕМЕННОМ УЧЕБНОМЕТОДИЧЕСКОМ КОМПЛЕКСЕ (интегративный подход к обучению РКИ на предвузовском этапе) Т.В. Шустикова, В.А. Кулакова, С.В. Смирнова
Выпуск 178    Есина З.И., Иванова А.С., Нахабина М.М., Соболева Н.И., Шустикова Т.В. и др. Лингводидактическая программа по русскому языку как иностранному. — М.: РУДН, 2010.
Выпуск 179    Розанова С.П. Дихотомия: запоминание — забывание / Современная методика преподавания русского языка как иностранного: проблемы и их решение. — М.: Правда-Пресс, 2010. — С. 78—87.
Выпуск 180    Шустикова Т.В., Кулакова В.А., Атабекова А.А., Карпусь Л.А., Смирнова С.В. и др. Русский язык — мой друг. Базовый уровень: Учебник русского языка для студентов-иностранцев / Под ред. Т.В. Шустиковой и В.А. Кулаковой. —3-е изд., испр. и доп. — М.: РУДН, 2010.
Выпуск 181    [4] Шустикова Т.В., Гордиенко И.В., Атабекова А.А., Большакова Н.Г., Смирнова С.В. и др.
Выпуск 182    Русский язык для вас. Первый сертификационный уровень. Учебник русского языка для иностранных учащихся / Под ред. Т.В. Шустиковой и В.А. Кулаковой. — 3-е изд. —М.: РУДН, 2009.
Выпуск 183    Шустикова Т.В., Кулакова В.А., Смирнова С.В. Формирование лингвистической компетенции...
Выпуск 184    Шустикова Т.В. Фонетическая культура русской речи инофона: лингводидактический аспект: Монография. — М.: РУДН, 2010.
Выпуск 185    Юрков Е.Е., Московкин Л.В. Коммуникативная компетенция: структура, соотношение компонентов, проблемы формирования // Профессионально-педагогические традиции в преподавании русского языка как иностранного. Язык — речь — специальность. Часть 1. Материалы Международной научно-практической конференции «Мотинские чтения». — М.: Изд-во РУДН, 2005.
Выпуск 186    ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ КУРСА ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ИНФОРМАЦИОННЫХ И КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА О.В. Львова Кафедра информатизации образования Московский городской педагогический университет
Выпуск 187    Корчажкина О.М. Мультимедийные технологии в учебном процессе // Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Учитель, ученик, учебник». — М.,2006.
Выпуск 188    Смирнова Н.В. ИКТ в обучении английскому языку // Материалы IV Всероссийской научно-практической конференции «Применение информационно-коммуникационных технологий в образовании». — Йошкар-Ола, 2007.
Выпуск 189    Christin R. Le projet pédagogique en français // Le français dans le monde. — 1997. —№ 288. — P. 24—28.
Выпуск 190    Зимняя И.А. Элементарный курс педагогической психологии. — М., 1992.
Выпуск 191    Машбиц Е.И. Компьютеризация обучения: проблемы и перспективы. — М.: Педагогика, 1986.
Выпуск 192    Тюков А.А. Проблемные задания в профессиональной подготовке студентов // Проблемное обучение в вузе. — М.: Знание, 1986.
Выпуск 193    Бовтенко М.А. Информационно-коммуникационные технологии в преподавании иностранного языка: создание электронных учебных материалов: Учебное пособие. Новосибирск, 2005.
Выпуск 194    М. И. Шарапова ИКТ В ОБРАЗОВАНИИ
Выпуск 195    Бим И. Л. Некоторые исходные положения теории учебника иностранного языка // Иностранные языки в школе, 2002. – № 3. – С. 3–8.
Выпуск 196    Бовтенко М. А. Компьютерная лингводидактика: учебное пособие. – М.: Флинта: Наука, 2005. – 216 с.
Выпуск 197    Горохова Л. И. Применение цифровых образовательных ресурсов. Фестиваль педагогических идей 2006–2007 [Электронный ресурс]. –URL http://festival.1september.ru/index.php?numb_artic=411543
Выпуск 198    Горохова Л. И. Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» 2011 [Электронный ресурс]. – URL: http://festival.1september.ru/index.php?numb_artic=411543
Выпуск 199    Домненко В. М., Бурсов М. В. Создание образовательных интернет-ресурсов. – СПб, 2002. – С. 35–44.
Выпуск 200    Желватых Л. А. Конспект лекции «Использование цифровых образовательных ресурсов в обучении иностранным языкам в средней школе» [Электронный ресурс]. – URL: http:// cor.edu.27.ru